A propos
J’ai obtenu un Master 2 en Philosophie et Psychanalyse puis un diplôme en psychothérapie.
Ma première vocation a été l’enseignement.
Je suis actuellement enseignante spécialisée dans un DITEP depuis 4 ans avec des élèves ayant des troubles du spectre autistique et d’autres ayant des troubles du comportement et de légères déficiences.
Psychothérapie
Toutes les séances de thérapie sont adaptables à l’âge, à la motricité et aux capacités psychiques.
A part pour la thérapie de couple, les personnes/enfants à besoins éducatifs particuliers sont les
bienvenues (TDAH, TSA…).
La thérapie de couple permet d’exprimer ensemble ce qui pose problème par un questionnement et une anamnèse familiale et amoureuse. Nous tenterons de comprendre ce qui dysfonctionne au niveau conjugal afin d’y remédier ou du moins, de trouver des alternatives possibles, pour un, pour deux.
art
Thérapie
L’art-thérapie individuelle permet d’exprimer son ressenti, ses traumas et ses maux psychiques à
travers l’activité artistique, grâce à différents médias, tels que le dessin à thème, l’écriture, le collage
et les créations libres (avec ou sans musique).
L’objectif est d’extérioriser à l’aide d’un support ce qui
ne peut pas toujours être dit verbalement.
L’art-thérapie familiale permet de (re) créer du lien entre différents membres d’une famille. Par exemple : une mère et son enfant adolescent sont toujours en conflit . Je leur proposerai une création personnelle mais sur le même thème afin d’échanger les créations respectives et de verbaliser. Je propose aussi, pour les enfants plus jeunes : le « dessin à deux ».
L’art-thérapie de groupe (max. 6 participants) : Cette formule est idéale pour les structures telles que les EHPAD afin de permettre aux résidents de renouer avec l’art, la créativité et l’imagination.
Il existe différentes possibilités d’atelier :- Grâce à un diaporama de 6 à 10 œuvres d’un même artiste : amener un échange et, pour garder une trace, je distribuerai une brève biographie et un exercice pratique ( coloriages, relier des points, collages) selon les possibilités motrices de chacun.
- L’ « atelier-photos » : à partir d’un lot d’images de toutes sortes et une question posée au groupe, chacun cherchera à donner une réponse, un souvenir… en lien entre la photo choisie et la réponse à la question. La photo/l’image permet de trouver l’inspiration et/ou de s’appuyer dessus pour se remémorer.
- L’atelier d’écriture pour permettre de faire travailler les méninges, la mémoire et l’imaginaire. Ces écrits se font à partir de courts exercices ludiques et à partager avec le groupe.
TARIF A DEFINIR SELON LA STRUCTURE ET LE NOMBRE DE PRESTATIONS PROPOSEES : l’idéal étant 2
fois/mois (environ 2h) . Je me déplace et fournis le matériel.
De plus, je propose une séance de
découverte offerte par structure.
ortho
Pédagogie
L’orthopédagogie : qu’est-ce que c’est ? Pourquoi être amener à y aller ?
Le métier d’orthopédagogue :
Par la différenciation, l’adaptabilité et des
temps en individuels, j’aide les élèves à entrer dans les apprentissages et à retrouver la motivation
d’apprendre et la confiance en soi.
J’ai choisi d’être orthopédagogue pour permettre à d’autres enfants ,qui sont scolarisés en milieu
ordinaire ou à besoins éducatifs particuliers afin de faire profiter de mon expérience à un maximum
d’entre eux, et ce pour favoriser le maintien en scolarité « normale » ou même en milieu spécialisé
(ITEP, IME, IM PRO….).
J’apprends au élèves à apprendre et à leur (re)donner confiance en leurs
compétences par des pédagogies alternatives et complémentaires à la pédagogie plus traditionnelle :
telles que Montessori ou Freinet. Au cœur de ces perspectives, il y a bien sûr le projet pédagogique
de l’enfant, les attentes de ses parents et mes propositions. Pour réussir le challenge, il faut que ce
trio fonctionne bien.
Mon petit truc en plus :
Je suis donc psychothérapeute de courant psychanalytique. Mais, j’ai aussi effectué 2
spécialités dont l’art-thérapie. Cela peut permettre à un élève d’apprendre à apprendre une poésie, à
laisser une trace ou à écrire d’une autre manière.
Parfois laisser une trace peut être coûteux. En travaillant sur différents médias, il s’agira de permettre à l’enfant de parvenir par le dessin, son
imagination et sa créativité à trouver des solutions et du plaisir à poser l’acte d’écriture/dessin. Ainsi,
par ce biais détourné, nous pourrons revenir à la partie plus scolaire .
Tarifs
- Séance individuelle (mineur) : 30€ / 45mn
- Séance individuelle (adulte) : 40€ / 1h
- Séance de couple : 70€ / 1h
- Séance art-thérapie individuelle (mineur) : 35€ / 1h
- Séance art-thérapie individuelle (adulte) : 45€ / 1h
- Séance art-thérapie familiale : 50€ / 1h